V?it?suutiset

V?it?s: Kokeilunhaluinen oppii kielt? nopeasti (Lesonen) VERKKOV?LITTEINEN

Aika:

25.8.2020 12:00 — 15:00


Sijainti: Muu, Online: https://r.jyu.fi/dissertation-lesonen-250820.
Jokainen uutta kielt? oppiva k?ytt?? joskus ilmauksia, jotka kuulostavat ?idinkielisen puhujan korvaan oudoilta. Suomen kielen oppija saattaa arvioida unenlahjojaan sanomalla ”minulla on hyvin nukkuminen”. PhD, FM Sirkku Lesosen v?it?skirjassa analyysin kohteena ovat t?llaiset oppijoiden ilmaisut.

Tutkimus selvitti, miten nelj? suomen kielen oppijaa ilmaisevat sit?, onko jokin asia hyv? tai huono sek? sit?, ett? jossakin on jotakin. Lis?ksi kartoitettiin viikoittaisen seurannan avulla, miten n?m? evaluoivat ja eksistentiaalisuuden ilmaukset kehittyv?t yhdeks?n kuukauden aikana.

Lesosen tutkimuksessa oppijankielen kehityksen analyysi on aloitettu aiemmista tutkimuksista poiketen oppijan ilmaisemista merkityksist? eik? kielen rakennepiirteist?. N?in analyysiin saatiin systemaattisesti mukaan my?s ep?konventionaaliset ilmaukset, kuten ”Se on kolme opiskelijaa samassa huoneessa” (vs. ”Samassa huoneessa on kolme opiskelijaa”).

Ilmaisutapojen vaihtelu vie eteenp?in

Tutkimus osoittaa, ett? toiset oppijat k?ytt?v?t hyvin vaihtelevia ilmauksia kuvaamaan sit?, ett? jossakin on jotakin, mutta toiset ovat paljon varovaisempia.

– T?rke? havainto on, ett? kokeilunhaluinen oppija p??si ilmaisemaan t?t? merkityst? aikaisemmin kuin varovainen oppija. Se, ett? p??see ilmaisemaan ajatuksiaan uudella kielell? jo varhain, on eritt?in t?rke?? oppijalle itselleen, mutta lis?ksi n?iss? tilanteissa saa aina mahdollisuuden oppia lis??, Lesonen havaitsi. – T?ll? l?yd?ksell? voi olla sovellusarvoa suomen kielen opetuksen tarpeisiin.

Jossakin on jotakin -tyyppiset eksistentiaalisuuden ilmaisut voisi tulosten mukaan ottaa opetuksessa esiin jo aikaisemmin, kuin ne oppimateriaaleissa on tavattu esitell?. – Ilmaisu on niin t?rke?, ett? monilla on tarve sen k?yt?lle jo melko varhain, v?ittelij? perustelee.

Tulokset osoittavat, ett? kokeilunhaluisin oppija saavutti muita korkeamman kielitaidon tason tutkimuksen aikana. Ilmaisutapojen vaihtelu vie oppijaa eteenp?in ja valmistaa t?sm?llisemp??n suoritukseen.

V?ittelij? vertaa kielen oppimista ja voimistelua toisiinsa. – Voimistelija horjuu puomilla opetellessaan uutta liikett?, ja juuri t?m? horjuminen valmistaa voimistelijan kehoa liikkeen vaatimuksiin. My?s kielenoppimisessa horjuminen on hy?dyllist?.

Kilpailua kieless?

Esitt?ess??n arvioita tutkimukseen osallistujat k?yttiv?t kahta erilaista rakennetta: verbej? ja adjektiiveja. N?m? kaksi rakennetta kilpailivat kesken??n: kun toista k?ytettiin, toisen k?ytt? oli rajoittunutta ja jopa taantui.

– T?m? uusi l?yd?s osoittaa, miten huomiota on vaikea kohdistaa kahteen asiaan oppimisen alkuvaiheessa. Opetuksessa kannattaakin ehk? keskitty? siihen osa-alueeseen, joka sill? hetkell? johtaa kilpailua, Lesonen ehdottaa.

PhD, FM Sirkku Lesosen Suomen kielen v?it?skirjan "Valuing variability: dynamic usage-based principles in the L2 development of four Finnish language learners" tarkastustilaisuus pidet??n 25.8.2020 klo 12:00 alkaen verkkov?litteisen?. Vastav?itt?j?n? toimii professori Teresa Cadierno (University of Southern Denmark) ja kustoksena professori Minna Suni (Jyv?skyl?n yliopisto). V?it?stilaisuuden kieli on englanti.

Lesosen v?it?skirja on toteutettu yhteisty?ss? nk. cotutelle-sopimuksella Groningenin yliopiston (Alankomaat) kanssa.

Yleis? voi seurata tilaisuutta verkosta, osoite on https://r.jyu.fi/dissertation-lesonen-250820.

Kustoksen puhelinnumero, johon yleis? voi soittaa tilaisuuden lopussa mik?li mahdollisia yleis?kysymyksi?, on 040 805 3226.

Julkaisu on luettavissa osoitteissa:

http://hdl.handle.net/(...)5b-8d1d-52bc6a5e6b99 ja
https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/71369

Aiheeseen liittyv?t videot:

Sirkku Lesonen: Functional mistakes https://youtu.be/YkaA-hFOCsI
Sirkku Lesonen: Kilpailua kieless? https://youtu.be/TVz-X13man8

Taustatietoja:

Sirkku Lesonen (s.1988) valmistui ylioppilaaksi Pulkkilan lukiosta vuonna 2007. H?n on valmistunut Jyv?skyl?n yliopistosta liikuntatieteiden kandidaatiksi vuonna 2011 ja filosofian maisteriksi p??aineenaan suomen kieli vuonna 2014.

Lesonen on ty?skennellyt suomi toisena kielen? -opettajana Jyv?skyl?n yliopiston kielikeskuksessa sek? Jyv?skyl?n kes?yliopistossa. T?ll? hetkell? h?n ty?skentelee Suomen Akatemian rahoittamassa tutkimushankkeessa Building Blocks, jossa tutkitaan ty?el?m?ss? tarvittavien suomen kielen resurssin kehityst? aikuisilla maahanmuuttajilla, joiden tavoitteena on ty?llisty? omalle alalleen Suomessa.

Lis?tietoja:

Sirkku Lesonen, puh. +358406108005, sirkku.m.lesonen@jyu.fi

Viestinn?n asiantuntija Anitta Kananen, puh. +358 40 8461395, anitta.kananen@jyu.fi

?

?